Les nouvelles régions françaises

La Marseillaise (l'hymne national français )

La Marseillaise est le chant patriotique de la Révolution française, adopté par la France comme hymne national : une première fois par la Convention pendant neuf ans du 14 juillet 1795 jusqu'à l'Empire en 1804, puis définitivement en 1879 sous la Troisième République.

Les six premiers couplets sont écrits par Claude-Joseph Rouget de Lisle en 1792 pour l'Armée du Rhin à Strasbourg, à la suite de la déclaration de guerre de la France à l'Autriche. Dans ce contexte originel, La Marseillaise est un chant de guerre révolutionnaire, un hymne à la liberté, un appel patriotique à la mobilisation générale et une exhortation au combat contre la tyrannie et l'invasion étrangère.

La Marseillaise est décrétée chant national le 14 juillet 1795 (26 messidor an III) par la Convention, à l'initiative du Comité de Salut public. Abandonnée en 1804 sous l’Empire et remplacée par le Chant du départ, elle est reprise en 1830 pendant la révolution des Trois Glorieuses qui porte Louis-Philippe Ier au pouvoir. Berlioz en élabore une orchestration qu’il dédie à Rouget de Lisle.

La IIIe République en fait l'hymne national le 14 février 1879 et, en 1887, une « version officielle » est adoptée en prévision de la célébration du Centenaire de la Révolution. Le 14 juillet 1915, les cendres de Rouget de Lisle sont transférées aux Invalides.

Pendant la période du régime de Vichy, bien qu'elle soit toujours l'hymne national, elle est souvent accompagnée par le chant « Maréchal, nous voilà ! ». En zone occupée, le commandement militaire allemand interdit de la jouer et de la chanter à partir du 17 juillet 1941.

 

Son caractère d’hymne national est à nouveau affirmé dans l’article 2 de la Constitution du 27 octobre 1946 par la IVe République, et en 1958 — par l’article 2 de la Constitution de la Cinquième République française. Valéry Giscard d'Estaing, sous son mandat de Président de la République française, fait diminuer le tempo de La Marseillaise afin de retrouver le rythme original.

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La Marseillaise

Allons enfants de la Patrie,
le jour de gloire est arrivé
Contre nous de la tyrannie
L'étendard sanglant est levé.
L'étendard sanglant est levé:
Entendez-vous dans nos campagnes
Mugir ces féroces soldats!
Ils viennent jusque dans vos bras
Égorger vos fils et vos compagnes.

Refrain:
Aux armes citoyens,
Formez vos bataillons.
Marchons! Marchons!
Qu'un sang impur
Abreuve nos sillons

Que veut cette horde d'esclaves
De traîtres, de rois conjurés?
Pour qui ces ignobles entraves
Ces fers dès longtemps préparés
Ces fers dès longtemps préparés
Français, pour nous, Ah quel outrage
Quel transport il doit exciter!
C'est nous qu'on ose méditer
De rendre à l'antique esclavage

Refrain:

Quoi! Des cohortes étrangères
Feraient la loi dans nos foyers!
Quoi! Ces phalanges mercenaires
Terrasseraient nos fiers guerriers.
Terrasseraient nos fiers guerriers.
Grand Dieu! Par des mains enchaînées
Nos fronts, sous le joug, se ploieraient.
De vils despotes deviendraient
Les maîtres de nos destinées

Refrain:

Tremblez tyrans, et vous perfides
L'opprobre de tous les partis.
Tremblez, vos projets parricides
Vont enfin recevoir leur prix!
Vont enfin recevoir leur prix!
Tout est soldat pour vous combattre.
S'ils tombent nos jeunes héros,
La terre en produit de nouveaux
Contre vous, tous prêts à se battre

Refrain:

Français en guerriers magnanimes
Portez ou retenez vos coups.
Épargnez ces tristes victimes
A regrets s'armant contre nous!
A regrets s'armant contre nous!
Mais ce despote sanguinaire
Mais les complices de Bouillé
Tous les tigres qui sans pitié
Déchirent le sein de leur mère!

Refrain:

Amour Sacré de la Patrie
Conduis, soutiens nos braves vengeurs.
Liberté, Liberté chérie
Combats avec tes défenseurs
Combats avec tes défenseurs
Sous nos drapeaux, que la victoire
Accoure à tes mâles accents
Que tes ennemis expirants
Voient ton triomphe et nous, notre gloire

Refrain:

Nous entrerons dans la carrière
Quand nos aînés n'y seront plus
Nous y trouverons leur poussière
Et la trace de leur vertus!
Et la trace de leur vertus!
Bien moins jaloux de leur survivre
Que de partager leur cercueil.
Nous aurons le sublime orgueil
De les venger ou de les suivre

Le vlog de Lucrèce - Les voyages (Booklet 2025, Mise en route, p. 11)

 

Salut !

J’adore les voyages, c’est un de mes plus grands plaisirs.

Pour moi, chaque voyage est une aventure, parce qu’on découvre de nouveaux endroits, on déambule dans les villes, on connaît des cultures différentes, d’autres manières de vivre, on rencontre des gens intéressants, on se fait des amis... C’est une occasion de passer vraiment du bon temps, de casser la routine et de vivre des expériences insolites. Tous mes voyages ont été beaux, parce qu’ils m’ont marquée d’une façon ou d’une autre.

Le voyage que j’ai aimé le plus, c’est celui que j’ai fait en Corse, il y a deux ans. J’étais en colonie de vacances et c’était aussi la première fois que je voyageais seule, sans mes parents. C’était aussi la première fois que je voyageais en bateau.

La Corse m’a fascinée dès que j’y ai mis les pieds. Elle porte bien son surnom d’« île de beauté »: la nature sauvage, la diversité des paysages, les plages ensoleillées, les villages pittoresques... tout a été magnifique !

Notre camping se trouvait à une trentaine de kilomètres au sud de Bastia et on avait accès direct sur la plage. Alors on a fait le plein de baignades, de jeux et de tournois de foot et de volley, on a profité tous les jours du soleil et de la mer, on a organisé des soirées dansantes sur le sable fin et on a fait de nombreux sports nautiques. J’ai adoré le catamaran, la planche à voile et la bouée tractée.

C’était trop bien ! Un jour, on a visité un canyon où nous avons fait des sauts et de la tyrolienne et tout un après-midi d’accrobranche à te couper le souffle. Un autre jour, on a visité Bonifacio, une ville située à l’extrémité sud de la Corse et accrochée à des falaises de calcaire.

On a descendu et puis remonté les 187 marches, taillées à même la roche de l’escalier du Roy d’Aragon. C’était impressionnant.

La tarte Tatin (Quiz)

 

La galette des rois (Quiz)

La Bretagne (Booklet, VIIIe classe, Unité 5, p. 75)

La forêt de Brocéliande n'est pas une forêt comme une autre. Son nom n’apparaît pas sur les cartes, car, officiellement, elle s’appelle la forêt de Paimpont, située au cœur de la Bretagne, mais tout le monde la désigne par son nom mythique. La forêt de Brocéliande est mentionnée dans quelques textes datant du Moyen Âge. La légende dit que le roi Arthur et les chevaliers de la Table Ronde partaient dans la forêt de Brocéliande à la quête du Graal, un objet en or, décoré de pierres précieuses. À part le roi Arthur, les gens mettent aussi en scène des personnages mythiques comme Merlin l'Enchanteur et les fées Morgane et Viviane.

D’après ces récits, la forêt de Brocéliande héberge le Val Sans Retour où Morgane piège les hommes infidèles, la fontaine de Barenton, réputée pour faire pleuvoir, le tombeau de Merlin, le miroir aux fées, un lac dans lequel les fées lisaient l'avenir en y jetant un grain de blé, et Excalibur, l’épée magique du roi Arthur, pétrifiée dans la roche aux abords du lac de Trémelin.

Le château de Comper abrite aujourd’hui le centre de l’imaginaire arthurien et devient plusieurs fois par an un théâtre d’animation, contes, musiques médiévales, chevaliers, spectacles, pour faire découvrir au public la légende arthurienne.

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1. Où se trouve la forêt de Paimpont ? (5 points)

a. En Normandie

b. Au cœur de la Bretagne

c. Près de la frontière espagnole

2. Pourquoi l’appelle-t-on la forêt de Brocéliande ? (5 points)

a. C’est son nom officiel

b. Elle est située près de la ville de Brocéliande

c. C’est un nom mythique utilisé par tout le monde

3. Que cherche le roi Arthur dans la forêt de Brocéliande ? (5 points)

a. Une fontaine magique

b. Le Graal

c. Son château disparu

4. Quels personnages mythiques sont associés à la forêt ? (5 points)

a. Le roi Louis XIV et Jeanne d’Arc

b. Merlin, Morgane et Viviane

c. Obélix et Astérix

5. Cochez la bonne réponse : (20 points)

	VRAI	FAUX
a. Le nom « Brocéliande » apparaît sur les cartes.
b. Excalibur est plantée dans une roche près d’un lac.
c. La forêt est mentionnée dans des textes du Moyen Âge.
d. Le château de Comper est abandonné aujourd’hui.

6. Qu’est-ce que le Val Sans Retour ? (5 points)

a. Une grotte souterraine

b. Un lieu où Morgane piège les hommes infidèles

c. Une montagne enneigée

7. Quel est le rôle actuel du château de Comper ? (5 points)

a. C’est une prison médiévale

b. Il abrite un musée militaire

c. Il accueille le Centre de l’imaginaire arthurien

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Les repas en France (Booklet, VIIe classe, Unité 2, p. 36)

 

Pour les Français, le repas, c’est une vraie institution, un lieu d’échanges, un moment de plaisir et de partage, une pratique à transmettre d’une génération à l’autre. L’une des constantes des repas « à la française », c’est de réunir la famille autour de la table et de partager de bons moments. Habituellement, les Français prennent trois repas importants par jour, à des heures assez précises : le petit-déjeuner le matin, le déjeuner – entre midi et 14 heures et le dîner, servi généralement entre 19 et 21 heures. Un déjeuner complet se compose d’une entrée (par exemple une salade, une soupe, une terrine ou un pâté), un plat principal (typiquement un choix de viande ou de poisson, avec des pommes de terre, du riz, des pâtes ou des légumes), un plat de fromages et le dessert, suivi souvent d’un café. Mais avant tout, le repas « à la française » met l’accent sur la convivialité et sur le fait d’être bien ensemble.

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Goûts de France (Booklet, VIIe classe, Unité 1, p. 24)

 

Petit, rond et coloré, le macaron est une spécialité très connue de la pâtisserie française. On dit qu’il est né en Italie, au Moyen Âge, et que les Français le découvrent à l’occasion du mariage de Catherine de Médicis, pendant la Renaissance. Mais à l’époque, il n’a pas l’aspect d’aujourd’hui, c’est un simple biscuit à base d’amande. Dans les années 1830, son aspect change grâce aux pâtissiers parisiens, qui collent ensemble deux petits biscuits fourrés de crème. C’est la naissance du célèbre macaron parisien. Pour le fabriquer, il faut de la poudre d’amande, du sucre glace, du sucre et des blancs d’oeufs. Le macaron a des couleurs et des goûts différents : rose (à la fraise ou à la framboise), jaune (au citron), beige (à la vanille), marron (au café ou au chocolat), vert (à la pistache).

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La Provence (Booklet, VIe classe, Unité 8, p. 105)

 

La ville de Nice se trouve sur la Côte d’Azur. Cinquième ville de France par sa population, Nice est une ville magnifique. Elle charme les visiteurs par ses ruelles pittoresques, ses façades aux couleurs ocres, jaunes ou rouges, ses plages et ses 10 km de bord de mer en pleine ville dont la célèbre Promenade des Anglais, ses quartiers aux terrasses de cafés et de restaurants animés, ses boutiques et ses marchés en plein air. Chaque jour, sur le Cours Saleya, se tient le grand marché aux fleurs avec fruits et légumes le matin. La ville est célèbre aussi par son Carnaval, le plus grand de France et l’un des plus connus du monde. Il se déroule chaque année au mois de février, pendant deux semaines.

La ville d’Aix-en-Provence, située à environ 30 kilomètres au nord de Marseille, est réputée pour son patrimoine artistique, ses monuments historiques datant du 17e et 18e siècle, ses thermes, ses ruelles colorées, ses nombreux musées, ses rues commerçantes et son art de vivre. Au centre de la ville se trouve le Cours Mirabeau, une avenue marquée sur toute sa longueur par des fontaines et bordée de boutiques chics, de pâtisseries et de restaurants. Sur la colline des Lauves se trouve l’Atelier du peintre Paul Cézanne, qui est né et a grandi dans cette ville.

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1. Où se trouve la ville de Nice ? (5 points)

a. Sur la Côte Atlantique

b. Sur la Côte d’Azur

c. Au nord de Marseille

2. Qu’est-ce qui attire les visiteurs à Nice ? (5 points)

a. Ses forêts et ses montagnes

b. Son industrie moderne

c. Ses ruelles, ses plages et ses marchés

3. Quelle est la particularité du marché du Cours Saleya ? (5 points)

a. Il se tient uniquement le dimanche

b. C’est un marché couvert

c. On y vend des fleurs, des fruits et des légumes le matin

4. Quelle est la renommée du Carnaval de Nice ? (5 points)

a. C’est un petit carnaval local

b. C’est le plus grand carnaval de France

c. Il n’a lieu que tous les deux ans

5. Cochez la bonne réponse : (20 points)

	VRAI	FAUX
a. La Promenade des Anglais se trouve à l’extérieur de la ville.
b. Nice est la cinquième ville de France par sa population.
c. Le Carnaval de Nice dure deux semaines.
d. Le marché aux fleurs de Nice a lieu tous les soirs.

6. Où se trouve l’Atelier de Paul Cézanne ? (5 points)

a. Dans le centre historique d’Aix-en-Provence

b. Sur la colline des Lauves

c. À Marseille

7. Qu’est-ce qui caractérise le Cours Mirabeau ? (5 points)

a. Il est bordé d’immeubles administratifs

b. Il traverse toute la vieille ville

c. Il est bordé de fontaines, de boutiques, de pâtisseries et de restaurants

Le Mont Saint Michel

 

Un jour, Saint Michel est appelé à combattre le diable qui, pour gagner le combat, s'est transformé en un dragon très puissant. La bataille commence sur le mont Dole en Bretagne. Satan, aidé par ses guerriers maléfiques, se bat avec force. Le combat continue dans le ciel pendant plusieurs jours. Finalement, avec l'aide de Dieu, Saint Michel gagne le combat sur le Mont Tombe, très loin du Mont Dole.

Aubert, l'évêque de la ville d'Avranches, a vu toute la bataille. Une nuit, il voit en rêve Saint Michel qui lui demande de lui construire un lieu de prière à l'endroit où il a battu le diable. L'évêque croit que c'est seulement un rêve et ne fait rien. Saint Michel apparaît une deuxième fois dans ses rêves mais Aubert ne fait toujours rien. La troisième fois, Aubert est sûr que le Saint lui a vraiment parlé car Saint Michel, qui était très en colère, laisse dans son crâne une preuve certaine : un trou rond. L'évêque construira un petit oratoire sur ce mont et mourra longtemps plus tard. Cet endroit s'appelle aujourd'hui le Mont Saint-Michel.

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1. Qui est le personnage principal de l’histoire ? (5 points)

a. Saint Michel

b. Le diable

c. L'évêque Aubert

2. Où se déroule la première partie de la bataille ? (5 points)

a. Sur le Mont Tombe

b. Sur le Mont Dole

c. Dans le ciel

3. Pourquoi l'évêque Aubert ne construit-il pas immédiatement un lieu de prière ? (5 points)

a. Il est occupé avec d'autres affaires

b. Il pense que ce n'est qu'un rêve

c. Il ne croit pas en Saint Michel

4. Que fait Saint Michel lors de sa troisième apparition à Aubert ? (5 points)

a. Il le bénit

b. Il lui laisse une preuve dans son crâne

c. Il lui donne une mission différente

5. Cochez la bonne réponse : (20 points)

	VRAI	FAUX
a. Saint Michel combat le diable sous la forme d'un dragon.
b. L'évêque Aubert construit un oratoire après la première apparition de Saint Michel
c. Saint Michel est très en colère lors de sa troisième apparition.
d. Le Mont Saint-Michel a été nommé après la mort d'Aubert.

6. Quel est le lieu où Saint Michel a vaincu le diable ? (5 points)

a. Le Mont Tombe

b. Le Mont Dole

c. Le Mont Saint-Michel

7. Comment l'évêque Aubert réagit-il à la demande de Saint Michel ? (5 points)

a. Il le croit immédiatement et construit un oratoire

b. Il ignore les apparitions à deux reprises

c. Il demande des preuves avant de croire

Vive le vent!

Petit Papa Noël

 

PETIT PAPA NOËL

 

C'est la belle nuit de Noël
la neige étend son manteau blanc
et les yeux tournés vers le ciel

à genoux les petits enfants
avant de fermer les paupières
font une dernière prière 

 

  refrain :       Petit Papa Noël

Quand tu descendras du ciel
avec des jouets par milliers
n'oublie pas mon petit soulier

 

Mais avant de partir
il faudra bien te couvrir
dehors tu vas avoir si froid

c'est un peu à cause de moi
il me tarde tant que le jour se lève
pour voir si tu m'as apporté
tous les beaux joujoux

que je vois en rêve
et que je t'ai commandés.

refrain

Le marchand de sable est passé
les enfants vont faire dodo
et tu vas pouvoir commencer
avec ta hotte sur le dos
au son des cloches des églises
ta distribution de surprises

refrain

Si tu dois t'arrêter
Sur les toits du monde entier
Tout ça avant demain matin,
Mets-toi vite, vite en chemin.

Et quand tu seras sur ton beau nuage
viens d'abord sur notre maison

je n'ai pas été tous les jours très sage
mais j'en demande pardon.

refrain