Affichage des articles dont le libellé est Booklet 2024. Afficher tous les articles
Affichage des articles dont le libellé est Booklet 2024. Afficher tous les articles

lundi 5 octobre 2026

On fait les courses (Booklet, VIIe classe, Unité 1, p. 16)

 

Nicole :

— Salut, Antoine. Comment ça va ?

Antoine :

— Salut, Nicole. Ça va bien, merci. Et toi ?

Nicole :

— Très bien… Mais tu es pressé. Tu vas où ?

Antoine :

— Je dois aller au supermarché du coin, pour faire des achats. Tu veux m’accompagner ?

Nicole :

— Oui, pourquoi pas ? C’est à deux pas d’ici. Tu as la liste des courses ? Qu’est-ce que tu dois acheter ?

Antoine :

— Plein de choses… Maman m’a laissé une liste. Voyons ! D’abord, on doit passer à la boulangerie pour acheter du pain et des croissants.

Nicole :

— D’accord. Et après ?

Antoine :

— Du lait et des yaourts.

Nicole :

— Donc, on va aller au rayon « Fromages et laiterie ». C’est tout ? Qu’est-ce qu’il te reste sur la liste ? Fais voir. Des bananes, des oranges et une salade, quelques carottes et des tomates. On trouve tout ça au rayon « Fruits et légumes ». C’est tout ?

Antoine :

— Attends… On va passer à l’épicerie aussi, car je vais prendre un kilo de sucre.

Nicole :

— D’accord. Et après ?

Antoine :

— Et puis je dois acheter un cadeau d’anniversaire pour Chloé, ma cousine.

Nicole :

— Pour cela, on peut aller au magasin de vêtements, qui se trouve juste à côté du supermarché. On trouvera peut-être une jolie écharpe ou un bonnet sympa pour les jours froids qui approchent…

Antoine :

— Excellente idée ! Allons-y ! Merci de m’accompagner, Nicole.

****************************************************

1. Les interlocuteurs sont : (5 points)

a. deux amis

b. un vendeur et une cliente

c. un frère et une sœur

2. Antoine va : (5 points)

a. à la boulangerie

b. au supermarché

c. à la pharmacie

3. Antoine doit acheter : (5 points)

a. du pain et des croissants

b. du fromage et du lait

c. du chocolat et des bonbons

4. Nicole propose d'acheter : (5 points)

a. un bonnet

b. une écharpe

c. un pull

5. Cochez la bonne réponse : (20 points)

 

VRAI

FAUX

a. Antoine va faire les courses seul.

 

 

b. Nicole accompagne Antoine.

 

 

c. Ils achètent du pain à l'épicerie.

 

 

d. Nicole propose un cadeau pour Chloé.

 

 

6. Antoine veut acheter un cadeau pour : (5 points)

a. sa cousine

b. sa mère

c. sa sœur

7. Antoine va acheter un kilo de : (5 points)

a. sucre

b. farine

c. pommes




lundi 16 mars 2026

Demander et donner l'heure (Booklet 2024, VIe classe, Unité 6, p. 78)

==================================
EXERCICES 
=================================================================
================================================================

lundi 14 avril 2025

Les repas en France (Booklet, VIIe classe, Unité 2, p. 36)

 

Pour les Français, le repas, c’est une vraie institution, un lieu d’échanges, un moment de plaisir et de partage, une pratique à transmettre d’une génération à l’autre. L’une des constantes des repas « à la française », c’est de réunir la famille autour de la table et de partager de bons moments. Habituellement, les Français prennent trois repas importants par jour, à des heures assez précises : le petit-déjeuner le matin, le déjeuner – entre midi et 14 heures et le dîner, servi généralement entre 19 et 21 heures. Un déjeuner complet se compose d’une entrée (par exemple une salade, une soupe, une terrine ou un pâté), un plat principal (typiquement un choix de viande ou de poisson, avec des pommes de terre, du riz, des pâtes ou des légumes), un plat de fromages et le dessert, suivi souvent d’un café. Mais avant tout, le repas « à la française » met l’accent sur la convivialité et sur le fait d’être bien ensemble.

**********************

Goûts de France (Booklet, VIIe classe, Unité 1, p. 24)

 

Petit, rond et coloré, le macaron est une spécialité très connue de la pâtisserie française. On dit qu’il est né en Italie, au Moyen Âge, et que les Français le découvrent à l’occasion du mariage de Catherine de Médicis, pendant la Renaissance. Mais à l’époque, il n’a pas l’aspect d’aujourd’hui, c’est un simple biscuit à base d’amande. Dans les années 1830, son aspect change grâce aux pâtissiers parisiens, qui collent ensemble deux petits biscuits fourrés de crème. C’est la naissance du célèbre macaron parisien. Pour le fabriquer, il faut de la poudre d’amande, du sucre glace, du sucre et des blancs d’oeufs. Le macaron a des couleurs et des goûts différents : rose (à la fraise ou à la framboise), jaune (au citron), beige (à la vanille), marron (au café ou au chocolat), vert (à la pistache).

***************************

vendredi 11 avril 2025

Les fêtes en famille (Booklet, VIe classe, Unité 2, p. 35)

 

Chaque année, le week-end de Pâques est l’occasion de se retrouver en famille. La fête de Pâques n’a pas de date fixe. Elle est célébrée au plus tôt le 22 mars et au plus tard le 25 avril. C’est une des fêtes les plus importantes de l’année. Le matin, les enfants, panier en main, vont dans le jardin à la recherche des oeufs, cloches et lapins en chocolat. C’est la « chasse aux oeufs ». Selon la tradition, les oeufs ont été apportés par les cloches qui viennent de Rome.

********************************

1. Quand a lieu la fête de Pâques ? (5 points)

a. Elle a lieu chaque année à la même date

b. Elle est célébrée entre le 22 mars et le 25 avril

c. Elle a lieu en janvier

2. Que font les enfants pendant la fête de Pâques ? (5 points)

a. Ils préparent des œufs en chocolat

b. Ils cherchent des œufs, des cloches et des lapins en chocolat

c. Ils vont à l’église

3. Quelle est la tradition des œufs de Pâques ? (5 points)

a. Ils sont fabriqués par les enfants

b. Ils sont apportés par les cloches venant de Rome

c. Ils sont achetés dans les magasins

4. Qu’est-ce que les enfants utilisent pour chercher les œufs de Pâques ? (5 points)

a. Des sacs en plastique

b. Des paniers

c. Des boîtes en carton

5. Cochez la bonne réponse : (20 points)

 

VRAI

FAUX

a. La fête de Pâques est célébrée à la même date chaque année.

 

 

b. Les œufs de Pâques sont apportés par des cloches venant de Rome.

 

 

c. La chasse aux œufs se fait uniquement dans les magasins.

 

 

d. Les enfants partent à la recherche des œufs le matin de Pâques.

 

 

6. D’où viennent les œufs, cloches et lapins en chocolat ? (5 points)

a. Ils viennent de la France

b. Ils viennent de Rome

c. Ils sont fabriqués localement

7. Pourquoi le week-end de Pâques est-il spécial ? (5 points)

a. C’est un moment pour se retrouver en famille

b. C’est une fête commerciale

c. C’est une fête d’hiver