Éco-Attitudes (Booklet 2025, VIIIe classe, Unité 7, p. 94)

— Quelle bonne idée tu as eue de faire un pique-nique, Julie !

— Oui, c’est vrai. J’avais envie de passer un peu de temps dans la nature. Surtout qu’il fait tellement beau !

— Mais où sont Marion et Thomas ?

— Ils doivent arriver d’une minute à l’autre.

— On les attend, et puis on peut manger, n’est-ce pas ? Moi, j’ai déjà faim !

— Bien sûr. Il y a de la salade, de la quiche au jambon que j’ai préparée moi-même … Thomas va apporter les fruits et Marion des boulettes de poisson et le dessert : du gâteau aux amandes et des crêpes.

— Mmm, tout un festin ! Moi, j’ai apporté de l’eau, des sandwiches au fromage et au thon, des gobelets et des  assiettes en plastique.

— Ça ne va pas, non ? Je suis tout à fait contre le plastique. Tu sais qu’une bouteille en plastique mettra 450 ans à se dégrader ? Sans jamais vraiment disparaître.

— Là, tu exagères. Les déchets plastiques sont entièrement recyclés, je ne vois pas où est le problème.

— Non, c’est faux. Seulement une petite partie est recyclée. Le problème est que les sacs, les emballages, les bouteilles, les pailles, tout ça on le jette aussitôt achetés. Ils sont portés par le vent et finissent dans les rivières et les océans.

— C’est bon, j’ai compris. Merci, Julie pour cette petite leçon d’écologie.

— Ce n’est pas la peine de me taquiner. Tu sais bien que j’ai raison. La pollution plastique est une catastrophe écologique, surtout pour les animaux marins.

— Je suis d’accord avec toi, Julie. Si chacun de nous fait un petit geste pour la planète, on vivra mieux dans le futur.

— Certainement ! Tiens ! On va mettre les déchets dans ce sac et à la fin on va le jeter à la poubelle.

— Hum … Il ne faut pas les trier avant ?

— Mais dis donc, Marc, tu es vite devenu un vrai écolo !

— C’est vrai. Il faut respecter l’environnement.

— Tout à fait. Voilà Marion et Thomas qui arrivent. On peut manger maintenant.

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Compréhension de l’oral. (50 points)

Vous allez écouter un document audio. Vous aurez tout d’abord 4 minutes pour lire les questions ci-dessous, ensuite vous écouterez deux fois l’enregistrement avec une pause de 3 minutes entre les deux écoutes. Après la deuxième écoute, vous aurez encore 4 minutes pour compléter vos réponses. Répondez aux questions en cochant la réponse ou en complétant l’information demandée. 

1. Le document audio présente : (5 points)

a. une conversation entre amis sur le pique-nique et l’écologie
b. un reportage sur le recyclage
c. un dialogue téléphonique
d. un exposé scolaire

2. Les personnages parlent de : (5 points)

a. un pique-nique entre amis et la pollution plastique
b. des courses au supermarché
c. un atelier de recyclage
d. une sortie à la plage

3. Complétez les phrases suivantes avec les mots entendus. (6 points)

a. Thomas va apporter  __________ et Marion __________.
b. Julie a préparé __________.

4. Citez trois actions écologiques mentionnées dans la conversation.

 (9 points)

a. Mettre les déchets dans le sac

b. Jeter les déchets à la poubelle

c. Respecter l’environnement

d. Éviter le plastique

e. Recycler les déchets

5. Chassez l’intrus! Parmi les aliments suivants, lequel n’est pas mentionné dans la conversation ? (5 points)

a. gobelets en plastique
b. bouteilles en plastique
c. pailles en plastique
d. sacs en papier
e. assiettes en plastique

6. Précisez si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses.  (20 points)

		VRAI	FAUX
a.	Julie refuse l’invitation, car elle doit préparer un exposé.
b.	Elle a l’intention d’aller à la bibliothèque municipale.
c.	Elle pense que c’est bon de faire du copier-coller.
d.	Marc lui suggère aussi de citer la source.